Kodukord

Üldine õppetöökorraldus

1. Kaarma Põhikoolis on õppe- ja kasvatuskorralduse põhivorm õppetund.

2. Õppetunnid algavad Kaarmal 8.30 ja Eiklas  8.05.

3. Õpetaja tuleb üldjuhul  koolimajja 15 minutit enne tundide algust.

4. Õppetund kestab 45 minutit, mis vaheldub 10 minutilise vahetunniga Kaarmal ja 15 minutilise  vahetunniga Eiklas. Söögivahetundide  pikkuseks on 20 minutit.

5. Koolivaheajad kestavad Eesti Vabariigi haridusministri poolt määratud aegadel.

6. Kui klassi temperatuur langeb alla 15  C, lühendatakse 5.-9-klassi õpilastele õppetunde; 1.-4.klassi õpilastel jäävad õppetunnid ära.  Õppetunnid jäetakse ära, kui klassiruumi temperatuur on alla 13 C. Kui välisõhu temperatuur on  -20 C ja madalam, siis jääb õppetöö ära 1.-4.  klasside õpilastel; -25 C ja madalama temperatuuri juures jääb õppetöö ära ka 5.-9.klasside õpilastel. Madalast välisõhu tempera-tuurist hoolimata kooli tulnud õpilastele korraldatakse kojusaatmiseni võimalusel erinevaid tegevusi.

7. Talvel ei toimu õues kehalise kasvatuse tunnid 1.-4.klasside õpilastele, kui õhutemperatuur langeb alla -15 C ja 5.-9.klasside õpilastele, kui  õhutemperatuur langeb alla -18 C.

8. Kaarma Põhikoolis austavad kõik õpetajad, kooli töötajad ja õpilased kõigi õpilaste õigust õppida. Vastastikune suhtlemine  on lugupidav.   Probleemide esmane lahendaja on aineõpetaja või klassijuhataja.

9. Kõik Kaarma Põhikooli õpilased ja õpetajad osalevad kooliaasta ava- ja lõpuaktusel ning kooli aastapäeva aktusel. Päevastest ülekoolilistest üritustest osavõtt kohustuslik.

10. Kõiki  kasutuselolevaid õpperuume koristatakse niiskelt kooli personali poolt iga päev. Tualettruume ja koridore koristatakse pärast iga  vahetundi ning aulat pärast koolipäeva lõppu.

 Korrapidamine

 11. Koolis on üld-, kooli- ja klassikorrapidajad ning üks korrapidaja-õpetaja, kes kontrollib üldkorrapidaja tööd ja üldist korda korrustel. Korrapidajad kannavad rinnasilti.

 12. V – IX  klassi  korrapidamise graafik on koduklassis nähtaval kohal ; koduklassiks on klassijuhataja ainekabinet.

 13. Klassikorrapidajad ollakse paaris ning V-IX klassis on nende ülesandeks koristada päeva lõpus klass, kus toimub viimane ainetund :

• asetada toolid laudadele

• korjata suurem praht

• pesta klassitahvel

 14.  Kooli korrapidajateks on VII-VIII klassi õpilased, kelle ülesandeks on  vahetundidel  trepikodades ja koridorides ning sööklas korda pidada, juhindudes oma tegevuses käesolevast kodukorrast.

 15.  Kooli korrapidajaid on viis -  kaks I korruse korrapidajat, trepikoja korrapidaja ja kaks söökla korrapidajat. Üks õpilane on korrapidaja nädal aega järjest.

 16. Kooli- ja klassikorrapidajate tegevust kontrollib ja  jagab juhiseid korra tagamiseks kooli üldkorrapidaja.

 17. Üldkorrapidaja on IX klassi õpilane ning tema ülesanded on järgmised:

•  koolikorrapidajate koolisoleku kontroll

• vahetundidel koolikorrapidajate töö kontroll ja vajadusel juhendamine

• tekkivatest puudustest ja probleemidest korrapidaja-õpetajale teatamine

• üldkorrapidamise päeviku täitmine

• sööklasse puudujatest teatamine kella 8.30-ks

 18.  Klassijuhatajad või klassi korrapidajad peavada puudujad märkima õpetajate toas olevasse  korrapidamise päevikusse ajaks, mil üldkorrapidaja läheb sööklasse puudujatest teatama

 19. Kooli korrapidamise graafiku koostab IX klass koostöös oma klassijuhatajaga.  Kooli korrapidamise graafiku õigeaegse väljapaneku eest I korruse infostendile  vastutab IX klassi  klassijuhataja.

 Muud

 20. Õpilasi ei rakendata tualettruumide koristamisel ning põrandate, valgustite ja akende pesemisel, va juhtudel, kui õpilane ise on põhjustanud korralageduse.

 21. Õpilane on kohustatud kaasa kandma õppepäevaks vajalikke õpikuid, vihikuid, muid  õppetarbeid ja õpilaspäevikut. Kehalise kasvatuse tundidest võtab õpilane osa spordiriietuses ja -jalanõudes.

 22.Õpilane kannab vastutust kooli vahenditest soetatud ja tema kasutusse antud õppevahendite ja õpikute otstarbekohase kasutamise eest.    Suvevaheajale minnes või koolist lahkudes on õpilane kohustatud tagastama õpilase kasutusse antud õppevahendid, õpikud. Koolist lahkudes on ta kohustatud tagastama õpilaspileti.

 23.  Õpilasi esindab koolis õpilasomavalitsus ja  lapsevanem.

 24. Koolis toitlustatakse õpilasi kooli sööklas. 1.-4. klasside õpilased on vabastatud toidurahade maksmisest. 5.-9. klassi õpilaste puhul tasuvad vajadusel lapsevanemad, tuues raha klassijuhataja kätte. Kui õpilane puudub koolist, siis võetakse ta lapsevanema suulise või  kirjaliku teatise korral sööjate nimekirjast maha. Õpilane arvatakse taas sööjate nimekirja lapse koolitulemise päevast. Toiduraha osas tehakse   tasaarveldus järgneval kuul.

 25. Kui õpetaja või õpilane lahkub koolist õppepäeva jooksul, siis teavitab ta sellest vastavalt direktori asetäitjat õppekasvatustöö alal või   klassijuhatajat. Õpilaste puudumisest tundidest või puudumisest kogu koolipäeva kohta informeeritakse lapsevanemat.

 26. Kaarma Põhikoolis teavitab  lapsevanem  klassijuhatajat, kui õpilane peab õppetööst eemal olema kodustel põhjustel või  seoses haigusega.

 27.  Õpilane peab viibima õppetunni ajal õppetunnis. Kui kooli  esindamise eesmärgil võistlustel, üritustel, olümpiaadidel ei saa õpilane viibida õppetunnis, siis  teavitab sellest aineõpetaja või klassijuhataja lapsevanemat ja taotletakse tema nõusolekut õpilase vabastamise kohta õppetunnist.

 28.  Kooli tulles jäetakse üleriided ja välisjalatsid riidehoidu. Koolipäevaks võetakse kõik vajalik tundidesse kaasa. Õpilase ja kooli töötajate  kadunud asjade eest kool materiaalselt ei vastuta. Isiklike asjade säilimise eest vastutab õpilane ja koolitöötaja ise.

 29.  Spordisaalis, õppeköögis, tööõpetuse ja arvutiklassis peavad õpilased täitma nende ruumide kasutamise erinõudeid.

 30. Kaarma Põhikoolis ei kasutata tunni ajal mobiiltelefone, need peavad olema väljalülitatud nii õpilastel kui ka õpetajatel.

31. Kaarma Põhikoolis ei sööda tunni ajal " nätsu",  "näritud" närimiskumm pannakse prügikasti.

32. Kaarma Põhikooli õpilastel on keelatud suitsetamine ning alkohoolsete ja narkootiliste ainete tarbimine

33. Kui õpilane kooli territooriumil tarvitab alkohoolseid jooke, narkootilist või psühhotroopset ainet või on toime pannud karistuseadustikus    või muus seaduses ettenähtud väärteokoosseisule vastava õigusvastase teo või ei täida koolikohustusest tulenevalt Eesti Vabariigi haridusseaduse § 8, siis kool informeerib vastavalt Eesti Vabariigi õigusaktides sätestatud korras lapsevanemat, politseid, alaealiste asjade komisjoni või esitab avalduse kohtule.

34. Nõudeid õppepäevale ja tunniplaanile, mis kehtivad Kaarma Põhikoolis, saab küsida  klassijuhataja  või kooli direktori käest.     

35.   Õpitulemuse hindamise põhimõtteid ja korda tutvustab õpilastele klassi- või aineõpetaja õppeaasta algul. Õpilane saab klassi- või aineõpetalalt  veerandi alguses teadam mida ja millal hinnatakse, millisid hindamisvahendeid kasutatakse ja millised on hindamiskriteeriumid..

36.  Käitumise ja hoolsuse hindamise põhimõtteid ja korda tutvustab õpilastele klassijuhataja õppeaasta algul.

37.  Õpilasel on õigus saada teavet õpetajalt või klassijuhatajalt oma hinnete kohta. Lapsevanemal või eestkostjal on õigus saada  teavet oma lapse hinnete kohta õpetajalt ja klassijuhatajalt. Õpitulemuste, käitumise ja hoolsuse hindamise põhimõtteid ja korda tutvustatakse lastevanematele klassi lastevanemate koosolekul, soovi korral ka individuaalselt. Hinded tehakse lapsevanemale teatavaks õpilaspäeviku  (1.-4.kl.) ja hinnetelehe (5.-9.kl.) kaudu ;  kokkuvõtvad hinded klassitunnistuse kaudu.

38.  Arvestuslikult hinnatavate ülesannete (suuline vastus, kirjalik või praktiline töö) täitmine on kõigile õpilastele kohustuslik.

39.  Kooli kodukorra täitmine on seotud õpilase käitumise hindamisega. Käitumishindega "eeskujulik", "hea" ja "rahuldav" hinnatakse õpilast, kes täidab kooli kodukorra nõudeid. Käitumishindega "mitterahuldav" hinnatakse õpilast, kes ei täida õpilasele suunatud kooli kodukorra nõudeid. 

40. Kõigi koolis viibivate isikute vaimset või füüsilist turvalisust ohustavatest juhtumitest  teatab juhtumi avastanud isik koheselt kooli töötajale, kes omakorda informeerib juhtunust koheselt kooli direktorit või õppealajuhatajat. Juhtumi avastanud isik võib võimalusel ka ise koheselt juhtumist teavitada direktorit või õppealajuhatajat.

41. Olenevalt juhtumi raskusastmest teavitab juhtkond sellest ka lapsevanemat, hoolekogu, vallavalitsust vm. organit, kes on juhtumiga otseses või kaudses seoses.

42. Koolis viibivate isikute vaimset või füüsilist turvalisust ohustavaid juhtumeid lahendab kooli direktor koostöös õppenõukogu, hoolekogu vm. organitega, tehes hiljem ka juhtunust tulenevaid vajalikke ümberkorraldusi või muutusi koolielu korralduses.